Nezaradené

Po úspešnom druhom kole udeľovania akreditácií, Úrad splnomocnenca vlády SR pre rozvoj občianskej spoločnosti spúšťa ďalšie kolo udeľovania akreditácie pre organizácie pracujúce s dobrovoľníkmi.

Podľa §8 ods. 1 zákona č. 406/2011 Z. z. o dobrovoľníctve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov spúšťa Úrad splnomocnenca udeľovanie akreditácií v oblasti dobrovoľníckych činností 

Akreditácia je štátne overenie spôsobilosti vysielajúcej organizácie alebo prijímateľa dobrovoľníckej činnosti – právnickej osoby zabezpečovať výkon dobrovoľníckej činnosti.

Rozhodnutie o udelení akreditácie sa vydáva na štyri roky.

Akreditácia je podmienkou pre získanie dotácie podľa osobitného predpisu.

Akreditácia nie je podmienkou vykonávania činnosti vysielajúcej organizácie alebo prijímateľa dobrovoľníckej činnosti v oblasti dobrovoľníckych činností.

Podmienky akreditácie

Podmienkou udelenia akreditácie je, že vysielajúca organizácia alebo prijímateľ dobrovoľníckej pomoci - právnická osoba, ktorý žiada o udelenie akreditácie aktívne zabezpečuje výkon dobrovoľníckej činnosti najmenej jeden rok pred podaním žiadosti,

1. má materiálno-technické vybavenie potrebné na organizovanie dobrovoľníckej činnosti v rámci dobrovoľníckeho programu,
2. má personálne zabezpečenie dobrovoľníckeho programu,
3. má uzatvorenú písomnú zmluvu s fyzickou osobou, ktorá zodpovedá za koordináciu dobrovoľníkov,
4. má zverejnené transparentné informácie o voľných dobrovoľníckych príležitostiach na verejne prístupnom mieste alebo na svojom webovom sídle,
5. má zavedený systém evidencie dobrovoľníkov v organizácii,
6. má zavedený systém komunikácie so záujemcami o dobrovoľnícke príležitosti a spôsob výberu dobrovoľníkov,
7. má zavedený systém zaškolenia a prípravy dobrovoľníkov,
8. má zavedený systém podpory a motivácie dobrovoľníkov a systém hodnotenia a oceňovania dobrovoľníkov,
9. má zavedený systém hodnotenia dobrovoľníckeho programu.

Žiadosť o udelenie akreditácie

• Žiadosťou sa rozumie písomná žiadosť o poskytnutie akreditácie. Elektronický formulár žiadosti je dostupný po registrácii v elektronickom akreditačnom systéme ministerstva na internetovej adrese: https://splnomocnenec.egrant.sk/
• Žiadosť v zmysle § 10 zákona o dobrovoľníctve obsahuje tieto informácie:

1. identifikačné údaje žiadateľa v rozsahu:
   1. názov žiadateľa
   2. sídlo
   3. identifikačné číslo organizácie
   4. právna forma,
   5. web stránka organizácie,
   6. meno, priezvisko, rodné číslo a adresu trvalého pobytu alebo prechodného pobytu, email a telefón štatutárneho orgánu alebo člena štatutárneho orgánu žiadateľa,
   7. kontaktná osoba pre akreditáciu v oblasti dobrovoľníckych činností, jej právny vzťah k žiadateľovi, email a telefón
2. charakteristika činnosti žiadateľa,
3. opis dobrovoľníckeho programu žiadateľa,
4. prílohy k žiadosti o udelenie akreditácie, t. j. doklady a dokumentácia preukazujúce splnenie podmienok uvedených v § 9 zákona č. 406/2011 Z. z. o dobrovoľníctve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.

Podrobné informácie k predkladaniu žiadosti o akreditáciu nájdete TU.

Termín podávania žiadostí

Žiadosti sa podávajú v termíne od 16. 02. 2026 do 29. 03. 2026.

Hodnotenie žiadostí o udelenie akreditácie

Žiadosti o udelenie akreditácie posudzuje akreditačná komisia a na základe splnenia podmienok odporúča ministerstvu vnútra vydať rozhodnutie o udelení akreditácie alebo žiadosť zamietnuť.

Poskytovanie informácií

Všetky záväzné informácie sú zverejnené na stránke Úradu  splnomocnenca vlády SR pre ROS TU.

FAQs spravované Úradom splnomocnenca vlády SR pre ROS sú zverejnené TU.

24. februára 2026 o 13:00 sa uskutoční informačný webinár - prosím, registrujte sa vopred cez tento link.

2023-1-SK02-KA220-YOU-000159836

Zámer projektu SLipstream vznikol v partnerstve 7 organizácií zo 7 krajín, ktoré chcú rozvíjať výchovu k dobrovoľníctvu detí a mládeže.

Cieľom projektu je zvýšiť kvalitu príležitostí pre participáciu mládeže na demokratickom živote a spoločenskú a občiansku angažovanosť v komunitách prostredníctvom prepojenia formálneho a neformálneho vzdelávania vytvorením podmienok pre rozvoj stratégie service learningu v krajinách strednej a východnej Európy. (región CEE). Projekt chce vytvoriť nástroje a podmienky na implementáciu service learningu a urobiť ho exkluzívnejším.

Partneri vytvoria nástroje na implementáciu národných oceňovaní za service learningové projekty a zlepšenie medzinárodného oceňovania. Oceňovanie inštitúcií, ktoré realizujú service learning posilňuje propagáciu a zviditeľňuje túto pedagogickú stratégiu.

Partneri, ktorí majú skúsenosti so školením stratégie service learning, vytvoria balík nástrojov a materiálov, ktoré možno použiť na vytvorenie vlastného harmonogramu školenia a zároveň zrealizujú školenie pre pracovníkov s mládežou.

Definovanie štandardov kvality service learningových projektov a vytvorenie aplikácie na reflexiu učenia v service learningovom projekte budú výsledkom, ktorý zlepší kvalitu projektov realizovaných mládežou a zvýši ich motiváciu a angažovanosť v komunitách prostredníctvom uvedomenia si získaných vedomostí a zručností.

Všetky výsledky spolu s vypracovaným plánom advokácie a vyškolenými ambasádormi service learningu v každej zo zapojených krajín vytvoria lepšie prostredie pre šírenie stratégie SL a umožnia organizáciám úspešne implementovať metódu service learning. 

Termín:

1.11.2023 – 31.1.2026

Koordinátor projektu:

Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií, Slovakia

Partnermi v projekte sú:

• Centre Europeen du Volontariat, Belgium                        
• Medunarodno udruzenje "Interaktivne otvorene skole", Bosnia and Herzegovina
• Udruga za razvoj civilnog drustva SMART, Croatia                     
• Národní asociace dobrovolnictví, z.s, Czech republic                      
• TOKA, Kosovo                      
• Fundatia Noi Orizonturi Lupeni, Romania

Aktivity:

Podujatia

• 18. októbra 2024 sa v Banskej Bystrici uskutočnila konferencia Cesty k dobrovoľníctvu vo vzdelávaní, v rámci ktorej bolo odovzdané aj medzinárodné ocenenie Regional Service Learning Award, ktoré je realizované ako súčasť projektu Slipstream.
• 25. októbra 2024 sa v Katoviciach konala konferencia o service learningu. V rámci programu vystúpila s príspevkom aj Dominika Hradiská, ktorá zdieľala skúsenosť Platformy dobrovoľníckych centier a organizácií s implementáciou stratégie service learning do formálneho aj neformálneho vzdelávania na Slovensku. V príspevku predstavila aj ciele a aktivity medzinárodného projektu Slipstream.
• 24. – 25. októbra a 31. októbra 2024 sa v Poprade konal tréning Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu. Zúčastnilo sa ho 12 osôb z formálneho aj neformálneho vzdelávania. Po tréningu budú účastníci a účastníčky pracovať na príprave plánu implementácie service learningu a v prvej polovici roka 2025 sa budeme tešiť na konkrétne projekty, ktoré zapojení mladí ľudia pripravia.
• pod vedením CEV bol zrelalizovaný tréning advokačných zručností, ktorého sa zúčastnili 2 osoby za každého partnera. Následne každý partner realizoval v závislosti od svojho kontextu rôzne advokačné aktivity. Na ich základe a na základe anylýzy prostredia jednotlivých krajín sme vypracovali správu, ktorá dáva informácie o tom, kam sa service learning v jednotlivých partnerských krajinách posúva, aké bariéry existujú a na ktorých môžeme pracovať spoločne ako sieť. Dokument je podklad pre ďalšiu prácu partnerov, ktorí sú združení v sieti CEE SL Network a spolupracujú na programoch zlepšujúcich prostredie pre service learning.

Výstupy projektu:

• Pravidlá a podmienky - kategória škola (SVK, ENG)
• Pravidlá a podmienky - kategória neformálne vzdelávanie (SVK, ENG)
• Prihláška RSLA 2025 - kategória škola (SVK, ENG)
• Prihláška RSLA 2025 - kategória neformálne vzdelávanie (SVK, ENG)
• Inštrukcie pre národných hodnotiteľov RSLA (SVK, ENG)
• Školenie národných hodnotiteľov Medzinárodnej ceny za service learningový projekt (SVK, ENG)
• Kódex správania hodnotiteľa RSLA (SVK, ENG)
• Manual for organizers of national round of Regional Service-Learning AwardManual for organizers of national round of Regional Service-Learning AwardManual for organizers of national round of Regional Service-Learning Award
• Hodnotiaci formulár (ENG)
• Zhrnutie od hodnotiacej komisie - kategória škola (ENG)
• Zhrnutie od hodnotiacej komisie - kategória neformálne vzdelávanie (ENG)
• webová stránka rslaward.eu
• Manuál  - Spolu s partnermi pripravili Manuál, ktorý má pomôcť učiteľom a pracovníkom s mládežou pri zavádzaní service learningu do ich práce s mládežou. Manuál obsahuje konkrétne aktivity využiteľné v jednotlivých krokoch zavádzania service learningu a tiež štandardy kvality service learningového projektu. Tie pomôžu pracovníkom s mládežou lepšie nadizajnovať mládežnícky projekt. Dokument je dostupný aj v angličtine.
• Curriculum pre tréning service learningu - Ďalším výstupom projektu je Curriculum pre tréning service learningu. Obsahuje tipy a odporúčania, čo by malo vzdelávanie o service learningu obsahovať vrátane konkrétnych metód a techník, z ktorých je možné tréning vyskladať. Dokument je dostupný aj v angličtine.
• CEL platforma 
• SLIPStream: Service learning pri podpore občianskej angažovanosti mládeže, rozmanitosti a sociálnej inklúzii (ENG)
    

Národný program aktívneho starnutia na roky 2021 – 2030  sa zaoberá všetkými oblasťami života ľudí v procese ich starnutia a jeho víziou je podporiť budovanie udržateľnej spoločnosti, teda takej, kde súčasné i budúce generácie majú šance na kvalitné podmienky života. 

Úmyslom  Národného programu aktívneho starnutia na roky 2021 – 2030 je venovať sa otázkam aktívneho starnutia ako trvalej priorite, ktorá presahuje politické cykly a volebné obdobia. Dokument bol vypracovaný participatívnym spôsobom, čiže do jeho prípravy boli zapájaní zástupcovia rôznych sektorov spoločnosti - zo štátnej správy, územnej samosprávy, občianskeho sektora a nezávislých odborníkov. Cieľom bolo z dokumentu vytvoriť udržateľný a uskutočniteľný materiál, ktorý predstavuje celospoločenský záväzok zodpovedných subjektov prijatý a akceptovaný širokým spektrom spoločenských a politických aktérov a zastrešený vládou Slovenskej republiky.

Národný program aktívneho starnutia na roky 2021 – 2030 obsahuje viac ako 80 opatrení v deviatich doménach - oblastiach podpory aktívneho starnutia. Jedným z nich je aj Propagácia dobrovoľníctva v spoločnosti (osobitne medzi staršími ľuďmi) ako súčasti konceptu aktívneho starnutia.

Inštitút pre výskum práce a rodiny realizoval v marci 2024 vedecký workshop k výskumu aktívneho dobrovoľníctva starších ľudí.

Prinášame vám prehľad ako sa danej téme venujú krajské dobrovoľnícke centrá:

• Centrum dobrovoľníctva (Banskobystrický kraj)

V rámci koncepcie aktívneho starnutia realizuje Centrum dobrovoľníctva niekoľko dlhodobých programov, ktoré vzišli z potrieb komunity a zapájajú seniorov ako dobrovoľníkov/čky:

Čítankovo - dlhodobý dobrovoľnícky program, v ktorom chodia seniori/ky čítať deťom rozprávky do materských škôlok. Cieľom tohto dobrovoľníckeho programu je zlepšenie medzigeneračného porozumenia medzi deťmi v predškolskom veku a seniormi v meste. Čítanie je len aktivita, ktorá nám v tom citlivo a pomaličky pomáha. Okrem toho dokáže priniesť aj rozvoj vzťahu detí k čítaniu a knihám, či poskytne deťom aj pozitívne vzory dospelých. Pre deti sa seniorky stávajú rozprávkovými babičkami. Program vznikol v roku 2017 a bol inšpirovaný príkladmi dobrej praxe z Francúzka, či Českej republiky. O čom program je a čo seniorom dáva nájdete v dokrútke.

Hlavičky - medzigeneračný doučovací program. Podstatou dobrovoľníckeho programu je vzájomné učenie sa – na jednej strane seniori a seniorky doučujú deti, žiakov základných škôl a na druhej strane deti pomáhajú seniorom zvládnuť moderné technológie.Seniori dobrovoľníci a dobrovoľníčky sa stretávajú s konkrétnym dieťaťom minimálne raz týždenne v určených priestoroch. Pomáhajú mu s prípravou do školy, s písaním domácich úloh a opakovaním prebraného učiva. Na oplátku dieťa pomáha seniorovi naučiť sa pracovať s modernými technológiami. Primárne sa program zameriava na deti zo sociálne slabších rodín alebo veľkopočetných rodín, ktoré si nemôžu dovoliť platiť doučovateľa/doučovateľku, a ktoré navštevujú základnú školu. V projekte nejde len o jednostranné doučovanie, ale vzájomné učenie sa. Viac informácií nájdete: https://www.youtube.com/watch?v=QiB5z4Rz2HE, https://www.youtube.com/watch?v=Fu-9p0lzNvY.

Seniorky v knižnici - Dobrovoľníctvo seniorov v Univerzitnej knižnici UMB je dobrovoľnícky program, ktorý realizuje Centrum dobrovoľníctva v spolupráci s Univerzitnou knižnicou UMB v Banskej Bystrici. Hlavným cieľom dobrovoľníckeho programu je zvýšiť spokojnosť používateľov Univerzitnej knižnice UMB s jej knižnično-informačnými službami a zvýšiť participáciu seniorov a senioriek v dobrovoľníckych aktivitách. Jeho podstatou je funkčný tím dobrovoľníkov a pracovníkov knižnice.

Viac informácií nájdete TU.

• Nitrianske centrum dobrovoľníctva (Nitriansky kraj)

Nitrianske centrum dobrovoľníctva spustilo v októbri 2023 dlhodobé dobrovoľnícke programy pre seniorov v meste Nitra. Jedným z hlavných a dlhodobých cieľov projektu je zvýšiť povedomie o dobrovoľníctve u seniorov, otvoriť im možnosti spolupráce s organizáciami a zaktivizovať ich tak, aby si skvalitnili nielen svoj život, ale aj život okolo nich. V spolupráci s organizáciami, ktoré majú bohaté skúsenosti s prácou s dobrovoľníkmi, pripravili 5 konkrétnych dlhodobých programov pre seniorov: 

Hospic – dom pokoja a zmieru u sv. Bernadetky- V Hospici sa dobrovoľník môže realizovať ako spoločník pri lôžku chorého rozhovormi, čítaním kníh či pobytom na záhrade. Okrem toho sa dobrovoľníci uplatnia aj na vrátnici, pri administratívnej práci v kancelárii, alebo naopak aj pri manuálnej práci v záhrade. Vítané sú aj organizačné schopnosti či príprava kultúrnych akcií. 

"NITRAVA", Zariadenie sociálnych služieb Nitra - Pre klientov v ZSS Nitrava hľadajú nielen spoločníkov na trávenie voľného času, ale aj dobrovoľníkov s potenciálom a zručnosťami v rôznych oblastiach, napríklad pri vedení a organizovaní krúžkov či akcií. 

Alej na Prameni, o.z. - Alej na Prameni je unikátne verejné miesto, kde sa môžu realizovať rôzni ľudia pri vytváraní otvoreného, podnetného a podporného priestoru. Pre dobrovoľníkov ponúka fyzicky nenáročné záhradnícke práce, ako je pletie buriny, mulčovanie, výsadby kvetov, krov, ale aj pomoc pri organizácii a realizácii workshopov, tvorivých dielní, vzdelávacích aktivít pre deti a mládež, školy. 

Združenie STORM - Združenie STORM sa venuje prevencii rizikového správania rôznych cieľových skupín. Od dobrovoľníkov by potrebovali dlhodobú pomoc pri balení materiálu, zber injekčného materiálu či pomoc v kancelárií s administratívou. Dobrovoľníkom dáva možnosť a priestor na realizáciu voľnočasových aj odborných aktivít a realizáciu vlastných iniciatív za účelom zefektívnenia činnosti programov združenia. 

"BORINKA- ALZHEIMERCENTRUM", Zariadenie sociálnych služieb Nitra - ZSS Borinka hľadá aktívnych dobrovoľníkov, ktorí chcú robiť spoločnosť jej klientom napríklad pri čítaní kníh a dennej tlače, pri hraní spoločenských hier, rozhovormi či pomocou pri písaní korešpodencie. Vítané sú aj kreatívne činnosti podľa preferencie dobrovoľníka či manuálna práca pri úprava areálu.

Viac informácií nájdete TU.

• Bratislavský kraj: www.dobrovolnictvoba.sk,This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
• Prešovský kraj: www.dobrovolnictvopo.sk,This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
• Trenčiansky kraj: www.dobrovolnictvotn.sk,This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
• Trnavský kraj: www.dobrovolnickecentrumtt.sk,This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
• Žilinský kraj: www.dobrovolnictvoza.sk, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. 

Tipy na publikácie:

• Výskumná správa 
• Bulletin 6-7/24 
• Bulletin 10/24

1. Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu (pre pracovníkov s mládežou)

2. Inovačné vzdelávanie v téme service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu

1. Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu (pre pracovníkov s mládežou)

2. Inovačné vzdelávanie v téme service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu

V téme service learningu poskytujeme jedinečné inovačné vzdelávanie. 

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky vydalo dňa 3. mája 2023 oprávnenie na poskytovanie inovačného vzdelávania pre Platformu dobrovoľníckych centier a organizácií.

Vydané oprávnenie nájdete tu.

Evidenčné číslo schváleného inovačného vzdelávania: 32/2023 – IV

Program inovačného vzdelávania poskytovaného v rozsahu vydaného oprávnenia

SERVICE LEARNING VO VÝCHOVE A VZDELÁVANÍ DETÍ A MLÁDEŽE K DOBROVOĽNÍCTVU

Service learning je vyučovacia a učebná stratégia, ktorá spája zmysluplnú dobrovoľnícku službu v komunite so vzdelávaním a reflexiou. Ide o spôsob vzdelávania, v rámci ktorého je teoretická príprava prepojená so získavaním praktických skúseností. Pridanou hodnotou service learningu je, že okrem vlastného rozvoja umožňuje pomôcť iným v ich prirodzenom prostredí. Je konsenzuálne definovaný prostredníctvom troch kľúčových charakteristík:

• ide o vopred premyslený a organizovaný zážitok študentov a študentiek získaný prostredníctvom služby, ktorá reaguje na autentické potreby komunity,
• uskutočňuje sa prostredníctvom spolupráce študentov a študentiek s členmi a členkami komunity, pričom študenti a študentky sú angažovaní do plánovania, prípravy aj hodnotenia samotnej service learningovej aktivity,
• service learning je začlenený do akademického kurikula a výskumného kontextu (Clayss, 2003).

Ciele inovačného vzdelávania

Cieľom inovačného vzdelávania Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu je rozvíjať a rozširovať vedomosti a zručnosti pedagogických a odborných zamestnancov škôl a školských zariadení pri realizácii výchovy a vzdelávania detí a mládeže k dobrovoľníctvu prostredníctvom stratégie service learning v súlade s Koncepciou výchovy a vzdelávania detí a mládeže k dobrovoľníctvu (z roku 2018).

Cieľová skupina

Cieľovou skupinou sú ľudia pracujúci s deťmi a mládežou v oblasti formálneho vzdelávania - pedagogickí a odborní zamestnanci a zamestnankyne. 

Inovačné vzdelávanie je určené predovšetkým:

- učiteľ materskej školy

- učiteľ prvého stupňa základnej školy

- učiteľ druhého stupňa základnej školy

- učiteľ strednej školy

- učiteľ základnej umeleckej školy

- učiteľ jazykovej školy

- majster odbornej výchovy

- vychovávateľ

- pedagogický asistent

- školský špeciálny pedagóg

- školský digitálny koordinátor

- učiteľ profesijného rozvoja

- psychológ a školský psychológ

- kariérový poradca

- sociálny pedagóg

U účastníkov sa predpokladá záujem a pozitívny postoj k téme dobrovoľníctva.

Rozsah a forma inovačného vzdelávania

Rozsah hodín inovačného vzdelávania je 50 hodín: 24 hodín prezenčne (v rámci 3 dní) a 26 hodín dištančne v prostredí Moodle. Každé takéto vzdelávanie sa ukončí záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou.

Forma poskytovaného inovačného vzdelávania je kombinovaná, ide o kombináciu prezenčnej výučby a plnenie dištančných úloh.

Obsah vzdelávania

Účastníci a účastníčky vzdelávacieho programu:

• spoznajú Koncepciu výchovy a vzdelávania detí a mládeže k dobrovoľníctvu,
• naučia sa charakterizovať ciele a princípy výchovy a vzdelávania k dobrovoľníctvu,
• naučia sa rozlišovať medzi rôznymi modelmi service learningu,
• spoznajú jednotlivé kroky a možnosti realizácie service learningu,
• vytvoria vlastný plán implementácie service learningu v rámci svojho predmetu.

Záverečná prezentácia pred trojčlennou komisiou pozostáva z prezentácie plánu implementácie výchovy a vzdelávania k dobrovoľníctvu prostredníctvom metódy service learning v konkrétnej škole.

Získané a spracované hodnotenie uskutočneného vzdelávania

Ide o priemer z hodnotení doteraz realizovaných tréningov na škále 1-5, kde 5 je najviac.

Referencie od účastníkov a účastníčok:

Čo ste sa naučili počas tréningu?

Presná charakteristika pojmu dobrovoľníctvo, metódy a formy práce v danej oblasti

Stanoviť si cieľ aktivity a definovať rozdiely medzi potrebou a aktivitou. Veľmi prínosné boli pre mňa metódy reflexie a 4P.

Naučila som sa, čo je service learning stratégia, jej ciele a prepojenie.

Naučila som sa celý postup, ako praktizovať service learning, ako sprevádzať žiakov počas jednotlivých etáp. Okrem iného som sa naučila aj iné aktivity, ktoré možno využívať na hodinách. A nadobudla som nový pohľad na dôležitosť reflexie a celkovo spätnej väzby.

Naučila som sa základné informácie o service learningových projektoch, rozlíšiť, čo je a čo nie je service learning projekt, základné informácie o tom, ako má byť správny service learning projekt vedený, o jeho jednotlivých fázach, vypočula som si skúsenosti z konkrétneho riešenia projektov, zvyčajné komplikácie, možnosti riešenia.

Prosím, špecifikujte tú časť tréningu, ktorá mala na Vás najväčší vplyv (Vás najviac oslovila).

Oslovil ma celý kurz, neviem vybrať jednu časť tréningu, tréning som vnímala ako celok.

Asi, keď sme hľadali konkrétne možnosti a zisťovali, že nemôžeme prísť s nápadom, čo treba urobiť, ale dôležité je, prečo to treba a či je to aj pre komunitu naozaj potrebné a prínosné

Metódy uplatniteľné pri výučbe predmetov.

V pamäti mám prezentovanie osláv, ktoré by mali byť zavŕšením úspešného aplikovania service learning vo vzdelávaní.

Viac o hodnotení kvality vzdelávania nájdete TU. 

Zrealizované tréningy:

2025
Lučenec (marec - apríl)
Prešov (apríl - máj) - tréning bol realizovaný v spolupráci s Prešovským dobrovoľníckym centrom
Trenčín (september - december) - tréning bol realizovaný v spolupráci s Trenčianskym dobrovoľníckym centrom
Trnava (november - január 2026) - tréning bol realizovaný v spolupráci v Dobrovoľníckym centrom Trnavského kraja

2024
Tvrdonice (6. február - 9. február 2024) - tréning bol realizovaný v spolupráci s Národní Asociace Dobrovolnictví
Palárikovo (18. apríl - 20. apríl 2024 a dištančne) - inovačné vzdelávanie pre Katolícku spojenú školu Nové Zámky
Lučenec (10. - 11. máj, 28. máj 2024 a dištančne) - inovačné vzdelávanie otvorené pre verejnosť
Prešov (10. - 11. október, 25. október 2024 a dištančne) - inovačné vzdelávanie realizované v spolupráci s Prešovským dobrovoľníckym centrom
Poprad (24. - 25. október, 31. október 2024 a dištančne) - inovačné vzdelávanie realizované v spolupráci so Žilinským dobrovoľníckym centrom

2023
Lučenec (4. – 6. máj 2023) – tréning bol realizovaný pre pedagógov/čky základných škôl v Lučenci
Prešov (12. – 14. október 2023) – tréning bol realizovaný pre pedagógov/čky Prešovského samosprávneho kraja

Informácie o aktuálnych tréningoch nájdete pravidelne aktualizované na tejto stránke venovanej metóde Service learning. O spustení nových tréningov a ďalšej činnosti našej Platformy pravidelne informujeme prostredníctvom informačného newslettera, do ktorého odberu sa môžete prihlásiť tu. Rovnako informujeme na našej facebookovej stránke a v novinkách webu. 

Zmeny sa týkajú

• priamo Zákona o dobrovoľníctve 406/2011 Z.z.
• iných právnych predpisov: Zákon o sociálno-právnej ochrane a sociálnej kuratele,Zákonník práce, Zákon o sociálnych službách, Zákon o službách zamestnanosti

Vysvetlenie jednotlivých zmien priniesol webinár, ktorý si môžete pozrieť TU.

K najvýznamnejším zmenám pripravuje Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií usmernenia pre aplikačnú prax:

• Preukázateľne vynaložené výdavky – usmernenie nájdete TU

• Akreditácia v oblasti dobrovoľníckych činností a dotácie na podporu dlhodobých dobrovoľníckych činností – celý proces akreditácií aj dotácií pripravujeme v spolupráci s Úradom splnomocnenca vlády pre ROS, ktorý je gestorom tejto agendy. Aktuálne informácie nájdete TU.

Všetky inštrukcie, štatút a formuláre žiadostí o akreditáciu aj dotáciu budú zverejnené tu a na stránke Úradu splnomocnenca. Žiadosti sa budú podávať elektronicky. Termíny nateraz nie sú známe. 

• Firemné dobrovoľníctvo – usmernenie k zapájaniu zamestnancov súkromných firiem, štátnej a verejnej správy pripravujeme, k dispozícii bude na našej webovej stránke.

Všetky aktuality týkajúce sa dobrovoľníctva sa včas dozviete z nášho newslettra. Ak ho ešte neodoberáte, zaregistrujte sa na odber tu a sledujte naše sociálne siete.

FAQ

Môže o dotáciu žiadať aj neakreditovaný subjekt?

Nie, akreditácia je podmienkou pre uchádzanie sa o dotáciu.

Môže dobrovoľníkov prijímať a vysielať aj organizácia, ktorá nie je akreditovaná?

Áno, akreditácia nie je podmienkou pre zapájanie dobrovoľníkov. Organizácia môže dobrovoľníkov a dobrovoľníčky prijímať a vysielať pokiaľ spĺňa zákonom stanovené podmienky.

Aké sú termíny pre akreditáciu a žiadosti o dotácie?

Zatiaľ neboli stanovené termíny pre prekladanie žiadostí o akreditáciu ani pre žiadosti o dotáciu. Veríme, že v tomto roku bude vyhlásená výzva aj pre dotácie. 

Aké výdavky je možné zahrnúť do žiadosti o dotáciu?

Všetky, ktoré priamo súvisia s riadením dobrovoľníckeho programu aj s prácou s dobrovoľníkov a dobrovoľníčok. Môže ísť o výdavky na mzdu koordinátora, náklady spojené s náborom, náklady na vzdelávanie dobrovoľníkov a ich supervíziu, priame náklady spojené s výkonom dobrovoľníckej činnosti ako stravné, cestovné a materiál, ale aj špecifické náklady, ak sú nevyhnutné pre výkon dobrovoľníckej činnosti, napr. nákup softwaru, náklady na mentora, ak ide o dobrovoľníka so špeciálnymi potrebami a pod.

Výdavky sa musia vzťahovať k roku, v ktorom je dotácia schválená.

Aká suma je vyčlenená na dotácie a koľko môže žiadať jeden subjekt?

Vyčlenených je pre rok 2023 spolu 450 000€. Zatiaľ nie je dohodnutá suma pre jeden subjekt, ale určite bude vo výzve určená dolná aj horná hranica sumy, o ktorú sa bude môcť uchádzať. 

Môže jeden subjekt podať viacero žiadostí o dotáciu, ak realizuje viac dobrovoľníckych programov?

Organizácia sa akredituje na základe popisu práce s dobrovoľníkmi a dobrovoľníčkami, do ktorého zahrnie všetku činnosť, teda všetky dobrovoľnícke programy, ktoré realizuje. O dotáciu sa uchádza samostatnými žiadosťami na každý dobrovoľnícky program. 

Kde nájdem žiadosť o akreditáciu organizácie?

Žiadosti ešte nie sú zverejnené. Budú sa podávať elektronicky a všetky informácie budú zverejnené na webe Úradu splnomocnenca pre ROS (https://www.minv.sk/?ros). 

Kto sú oprávnení žiadatelia o akreditáciu?

1)         O akreditáciu môže požiadať vysielajúca organizácia alebo prijímateľ dobrovoľníckej činnosti – právnická osoba, ktorá spĺňa podmienky udelenia akreditácie podľa § 9 zákona č. 406/2011 Z. z. o dobrovoľníctve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. 

2)         O akreditáciu nemôže požiadať fyzická osoba. 

Aké sú podmienky pre získanie akreditácie? 

Podmienkou udelenia akreditácie je, že vysielajúca organizácia alebo prijímateľ dobrovoľníckej pomoci - právnická osoba, ktorý žiada o udelenie akreditácie (ďalej len „žiadateľ“) 

a) aktívne zabezpečuje výkon dobrovoľníckej činnosti najmenej jeden rok pred podaním žiadosti,

b) má materiálno-technické vybavenie potrebné na organizovanie dobrovoľníckej činnosti v rámci dobrovoľníckeho programu,

c) má personálne zabezpečenie dobrovoľníckeho programu, 

d) má uzatvorenú písomnú zmluvu s fyzickou osobou, ktorá zodpovedá za koordináciu dobrovoľníkov,

e) má zverejnené transparentné informácie o voľných dobrovoľníckych príležitostiach na verejne prístupnom mieste alebo na svojom webovom sídle,

f) má zavedený systém evidencie dobrovoľníkov v organizácii, 

g) má zavedený systém komunikácie so záujemcami o dobrovoľnícke príležitosti a spôsob výberu dobrovoľníkov,

h) má zavedený systém zaškolenia a prípravy dobrovoľníkov,

i) má zavedený systém podpory a motivácie dobrovoľníkov a systém hodnotenia a oceňovania dobrovoľníkov,

j) má zavedený systém hodnotenia dobrovoľníckeho programu.

Angažovaná škola je značka, ktorá zviditeľňuje školy podporujúce výchovu a vzdelávanie detí a mládeže k dobrovoľníctvu.

Tretí ročník oceňovania národnou cenou Angažovaná škola má prispieť k posilneniu motivácie škôl zavádzať do svojich kurikúl výchovu k dobrovoľníctvu a priniesť ocenenie dobrých príkladov z praxe.

Verejné prezentovanie možností ako prepájať výučbu v školách s napĺňaním potrieb komunít povzbudí pozitívne vnímanie úlohy školy pri výchove k aktívnemu občianstvu. Predstavením zaujímavých príkladov prepájania formálneho a neformálneho vzdelávania, ukážkou ako aplikovať v škole získané poznatky na riešenia reálnych potrieb komunít posilníme povedomie o úlohe školy v príprave mladých ľudí na život v demokratickej spoločnosti.

Pre posilnenie efektu zavádzania výchovy k dobrovoľníctvu na školách ponúkneme vzdelávanie skupine zamestnancov rôznych škôl naprieč Slovenskom, ktorých kompetencie v tejto oblasti zlepšíme. Akreditované vzdelávanie Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu, ktoré máme vo svojej ponuke tréningov už druhý rok, je určené pedagógom, pedagogičkám a odborným zamestnancom a zamestnankyniam škôl, ktorí/é chcú výchovu k dobrovoľníctvu u svojich žiakov a žiačok rozvíjať.

Viac informácií o oceňovaní Angažovaná škola nájdete na oficiálnom webe www.angazovanaskola.sk.