Národný projekt Podpora odborných a koordinačných kapacít strešných organizácií občianskej spoločnosti

Jul 2025Projekty

Národný projekt Podpora odborných a koordinačných kapacít strešných organizácií občianskej spoločnosti

Národný projekt „Podpora odborných a koordinačných kapacít strešných organizácií občianskej spoločnosti (NP SO MNO)” predstavuje významný krok smerom k posilňovaniu postavenia mimovládnych neziskových organizácií (MNO) v tvorbe verejných politík v oblastiach, ktoré majú zásadný vplyv na spoločnosť – najmä v oblasti zamestnanosti, vzdelávania a sociálneho začlenenia. 

Projekt je realizovaný Ministerstvom vnútra SR, Užívateľom je Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií (PDCO) a ďalších 13 strešných organizácií. Cieľom je vytvoriť funkčný systém podpory odborných, koordinačných a sieťovacích kapacít, ktorý umožní MNO efektívnejšie zastupovať verejný záujem, participovať na tvorbe verejných politík a dlhodobo rozvíjať svoju činnosť. Podaktivita 2 projektu je kľúčovým nástrojom na naplnenie týchto ambícií. Vytvára priestor pre priame zapojenie občianskej spoločnosti do tvorby verejných politík v spolupráci s verejnou správou, rozvíja profesionálne tímy, podporuje participáciu, komunikačné stratégie, udržateľnosť organizácií aj vnútorný rozvoj sietí. Významne tak prispieva k zvyšovaniu kvality verejného rozhodovania, ako aj k lepšiemu prepojeniu štátu s občianskym sektorom. Zároveň prispieva k profesionalizácii MNO a posilneniu jej personálnych kapacít s ambíciou trvalej zmeny prinášajúcej stabilitu v rozvoji MNO.

Projekt FRIIV

Projekt FRIIV (Female Refugees Integration and Inclusion through Volunteering) je zameraný na inklúziu a diverzitu v dobrovoľníctve a to, ako môže dobrovoľníctvo prispieť k aktívnej a inkluzívnej európskej spoločnosti.

Koordinátor projektu:

Partneri projektu:

Doba trvania projektu: 3 roky

O projekte:

Cieľom projektu Integrácia a inklúzia utečenkýň prostredníctvom dobrovoľníctva (FRIIV) je posilniť sociálne začlenenie a postavenie utečenkýň v celej Európe. Projekt spája partnerov, aby spoločne navrhovali školiace, výskumné a pilotné aktivity, ktoré zlepšia prístup k dobrovoľníctvu, rozvíjajú postupy založené na dôkazoch a budujú dlhodobé cesty pre inklúziu a zapojenie sa utečenkýň do komunity. Prostredníctvom projektu budú vyškolení koordinátori a koordinátorky dobrovoľníkov a dobrovoľníčok, ktorí následne vo svojej praxi prispejú k vytvárania inkluzívnejšieho dobrovoľníckeho prostredia.

Aktivity: 

  • 11. december 2025 - Partneri projektu FRIIV (Fostering Refugee Inclusion through Intercultural Volunteering) financovaného programom Erasmus+ sa 11. decembra 2025 stretli na výskumnom stretnutí, ktoré spojilo výskumníkov a odborníkov, aby sa kriticky zamysleli nad pozadím, cieľmi a metodikou projektu. Zároveň položili základy pre správu o súčasnom stave v rámci témy inklúzie utečenkýň prostredníctvom dobrovoľníctva.
  • V prvej polovici marca 2026 sa uskutočnia fokusové skupiny, ktoré sú určené pre 12 participantiek, žien odídenkýň, ktoré budú spoločne diskutovať na niekoľko vopred pripravených otázok. Cieľom fokusových skupín je lepšie pochopiť, ako odídenkyne na Slovensku vnímajú dobrovoľníctvo ako spôsob integrácie do spoločnosti. Plánujeme zrealizovať 2 fokusové skupiny, jednu v Banskej Bystrici a miesto konania druhej budeme vedieť prispôsobiť participantkám (napríklad Prešov, Bratislava). Trvanie fokusovej skupiny odhadujeme na 1,5 hodiny. V prípade záujmu zúčastniť sa fokusovej skupiny a pozdieľať svoj príbeh v bezpečnom prostredí a priateľskej atmosfére alebo máte ako organizácia záujem s nami spolupracovať a pomôcť nám kontaktovať participantky do fokusových skupín, ozvite sa našej kolegyni Daniele Ivanovej (This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it., 0945 445 995).

VERA 2025

Kľúčové aktivity a výsledky projektu o výchove k dobrovoľníctvu 

V roku 2025 sme intenzívne pracovali na jedinečnom projekte, ktorý mapoval stav výchovy a vzdelávania k dobrovoľníctvu na slovenských školách a v školských internátoch. Cieľom bolo zistiť, aké sú aktuálne podmienky pre rozvoj dobrovoľníctva vo formálnom aj neformálnom vzdelávaní, a pripraviť plán, ktorý Slovensku pomôže rozvíjať Service Learning – učenie sa službou pre komunitu – systematicky a dlhodobo. 

 

Začiatok: výskumný rámec a spolupráca s Ministerstvom školstva SR

V apríli sme spolu s výskumníkom pripravili základný rámec výskumu, ktorý nadviazal aj na dáta z roku 2020. Už v úvode sme získali podporu Ministerstva školstva SR na distribúciu dotazníka a komunikáciu so školami a internátmi. Návrh dotazníka vznikal v spolupráci s učiteľmi aj dobrovoľníckymi centrami, ktoré poskytli cennú spätnú väzbu. 

Zber dát: stovky škôl, veľká výzva s internátmi 

V júni ministerstvo rozoslalo dotazník všetkým školám a školským internátom na Slovensku. V priebehu niekoľkých týždňov sme zozbierali viac než 660 odpovedí zo škôl, čo výrazne prekonalo pôvodné očakávania. 

Najväčšou výzvou boli školské internáty – v krajine neexistuje ich aktuálna databáza a mnohé nemajú funkčné kontakty. Napriek opakovanému šíreniu výzvy a priamemu oslovovaniu sa nám podarilo získať len 8 odpovedí, čo však potvrdilo, že táto oblasť si vyžaduje systémové riešenie zo strany štátu. 

 

Leto: analýzy, hľadanie dobrých príkladov a plánovanie 

V júli a auguste sme pokračovali v zbere dát aj v analýze toho, ktoré typy škôl sú ešte nedostatočne zastúpené. Paralelne sme začali pracovať na identifikácii inšpiratívnych príkladov výchovy k dobrovoľníctvu, ktoré sme neskôr spracovali do krátkych video príbehov. 

Taktiež sme začali pripravovať veľké jesenné podujatie a plán tvorby stratégie pre rozvoj Service Learning na Slovensku. 

 

Jeseň: veľké podujatie a stretnutia so školami 

V októbri sme zorganizovali národné podujatie v Banskej Bystrici, na ktorom sa zúčastnilo viac ako 120 zástupcov škôl, mimovládnych organizácií a verejných inštitúcií. Predstavili sme prvé výsledky výskumu a pracovnú verziu správy o stave výchovy k dobrovoľníctvu. Súčasťou programu bolo oceňovanie škôl, prezentácie dobrých príkladov a diskusie o možnostiach ďalšieho rozvoja. 

Zároveň sme v októbri a novembri uskutočnili tri stretnutia s učiteľmi a vychovávateľmi (spolu 34 účastníkov), ktorí poskytli odborné podnety pre prípravu strategického rozvojového plánu. 

 

Spolupráca s verejnou správou 

Podstatnou súčasťou projektu boli rokovania s Ministerstvom školstva a Úradom splnomocnenca vlády SR pre rozvoj občianskej spoločnosti. Výsledkom je dohoda, že príprava stratégie pre Service Learning bude súčasťou pracovného plánu medzinárodného roku dobrovoľníkov 2026, čo je dôležitý krok k systematickému zakotveniu témy v školstve. 

 

Záverečné výstupy projektu 

Na základe celoročnej práce sme pripravili dva kľúčové dokumenty: 

1. Národná správa o stave výchovy k dobrovoľníctvu na školách a v školských internátoch 

prináša najkomplexnejší prehľad o tom, ako školy pracujú s témou dobrovoľníctva, aké bariéry zažívajú a kde vidia priestor na zlepšenie. 

 

2. Plán rozvoja a návrh stratégie pre implementáciu Service Learning vo formálnom vzdelávaní 

obsahuje odporúčania, konkrétne kroky a návrh systémových opatrení, ktoré môžu pomôcť integrovať dobrovoľníctvo ako nástroj učenia sa do škôl a školských internátov na celoslovenskej úrovni. 

Copy of VERA 2025 Logo

 

Projekt SLIPS

slips logo transparant bg

Cieľom projektu SLIPS (Service Learning in Primary Schools, 101134702) je rozvíjať service learning na prvom stupni základných škôl. Projekt umožní 600 učiteľom a učiteľkám podporiť ich kapacity v oblasti implementácie stratégie service learning.

Partneri projektu spoločne:

  • vytvoria online platformu na vzdelávanie učiteľov a učiteliek základných škôl na prvom stupni;
  • budú podporovať rozvoj kompetencií učiteľov a učiteliek na prvom stupni v oblasti implementácie stratégie service learning;
  • budú rozvíjať prepojenie medzi školami a občianskou spoločnosťou s cieľom lepšie uspokojiť potreby komunity;
  • zabezpečia udržateľnosť výsledkov projektu rozvojom komunity odborníkov (učiteľov/liek) na podporu využívania service learningu na prvom stupni.

Výsledkom projektu okrem vytvorenia spoločnej online platformy pre učiteľov/ky prvého stupňa ZŠ,  bude vypracovaná metodika práce s deťmi na prvom stupni ZŠ pri implementácii SL a učitelia a učiteľky budú zaškolení v jej používaní.

Trvanie projektu: 2 roky

Koordinátor projektu: Centre For European Volunteering

Partneri projektu:

  • Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií (PDCO)
  • Out of the Box Europe (OTB)
  • University of Granada (UGR)
  • Vytautas Magnus University (VMU)
  • Croatian Volunteer Development Centre (CVDC)
  • Centre for European Volunteering (CEV)

Newsletter: júl 2024, august 2025, september 2025, december 2025

Webová stránka projektu: https://www.slips-eu.com/

Aktivity:

18. október 2024 - Na konferencii Cesty k dobrovoľníctvu vo vzdelávaní, ktorá sa konala v Banskej Bystrici, sme účastníkov/čky informovali aj o projekte SLIPS (Service Learning in Primary Schools). Okrem toho bol téme service learningu v primárnom vzdelávaní venovaný jeden celý workshop. Učastníci/čky sa viac dozvedeli o komunikácií s rodičmi pri plánovaní service learningového projektu v primárnom vzdelávaní a možných „nie“ zo strany rodičov a okrem toho im bola predstavená pilotná verzia príručky pre učiteľov primárneho vzdelávania, ktorá je súčasťou projektu SLIPS. Príručka vo svojej finálnej verzii bude pre záujemcov voľne dostupná na naše stránke na jar 2025.

23. - 24. januára 2025 - pracovné stretnutie v Granade

Zúčastnila sa ho projektová koordinátorka Daniela Ivanová a expertka v téme service learning Lucia Rossová.  V rámci projektového stretnutia sa partneri okrem iného venovali aj pripravovaným vzdelávaniam v téme service learning určené pedagógom/čkám v primárnom vzdelávaní.

3 

 

Service learning jako nástroj rozvoje kompetencí a občanské angažovanosti mládeže

2023-1-CZ01-KA210-YOU-000151585

Všeobecným cieľom projektu je rozvinúť kompetencie a zlepšiť príležitosti mládeže ekonomicky i sociálne participovať na rozvoji spoločnosti na rôznych úrovniach (lokálnej, regionálnej, národnej i európskej).

Špecifickými cieľmi projektu sú - zlepšenie kvality vzdelávacieho rozmeru práce s mládežou implementáciou stratégie service learning do práce s mladými dobrovoľníkmi, zlepšenie kapacít organizácií a pracovníkov s mládežou pri implementácii konceptu service learning do praxe, zvýšenie povedomia o dobrovoľníctve ako vzdelávacie skúsenosti, posilnenie prepojenia služby a učenie dobrovoľné skúsenosti mladých ľudí, vytvorenie podmienok na zapojenie sa do dobrovoľníctva mladým ľuďom so znevýhodnením a prenos know-how medzi kultúrnymi a sociologicky veľmi podobnými krajinami.

Výsledkom projektu budú rozvinuté zručnosti pracovníkov s mládežou v oblasti service learningu ako inovatívneho prístupu vo výchove k dobrovoľníctvu, vznik materiálov a metodiky service learningu pre pracovníkov s mládežou a koordinátorov dobrovoľníkov, existujúca sieť trénerov s kompetenciami propagovať service learning a vzdelávať pracovníkov s mládežou v tejto téme, rozvinuté sociálne, občianske a interkultúrne kompetencie a demokratické hodnoty mladých ľudí smerujúce k vyššej angažovanosti, zvýšené povedomie o service learningu ako metóde výchovy k aktívnemu občianstvu a dobrovoľníctvu, posilnená medzinárodná spolupráca, vytvorené lepšie podmienky pre zapojenie mladých ľudí do dobrovoľníctva.

Termín: 01.09.2023 – 31.08.2024

Koordinátor projektu: Národní asociace dobrovolnictví, z.s., Česká republika

 

Aktivity:

  • február 2024 - V spolupráci s Národní Asociace Dobrovolnictví sme vo februári realizovali akreditované vzdelávanie Service learning vo výchove a vzdelávaní detí a mládeže k dobrovoľníctvu. Školenie sa konalo v obci Tvrdonice na Morave v Českej republike. Účastníčkami školenia boli zástupkyne organizácií, ktoré pracujú s mládežou. Išlo o vzdelávanie tzv. multiplikátorov, jednoducho povedané, ľudia sa vyvzdelávajú v konkrétnej téme a ich úlohou bude podávať danú tému ďalej a vzdelávať v nej iných.
  • jún 2024 - 24. júna sa konal Okrúhly stôl v Prahe, kde sme boli spoločne so zástupcami Základnej školy, Spojová 14 z Banskej Bystrice a Strednej odbornej školy podnikania a služieb z Námestova. Obe školy tam odprezentovali svoje service learningové projekty, ktoré boli víťaznými projektami Angažovanej školy v minulom roku.
    f77f4daf 6774 4528 8209 280392a26c66
     

VERA

S cieľom budovať kapacity v dobrovoľníckom sektore na presadzovanie rodovej rovnosti a na boj proti diskriminácii, vrátane diskriminácie na základe pohlavia aj iných faktorov po prvýkrát využilo Európske dobrovoľnícke centrumformu subgrantingu na podporu aktivít svojich členských organizácií. V rámci programu VERA (Volunteering, Equality, Rights and Action) udeľovalo subgranty v príslušných 4 oblastiach.

Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií získala dva granty spolu v hodnote 30.000€ (15.000€/projekt) v oblastiach Equality a Action.

Projektové aktivity budú realizované od 1.mája 2023 do 10. decembra 2023.

Projekt z oblasti Equality má za cieľ vytvoriť národný plán rozvoja dobrovoľníctva a dobrovoľníckych centier. Vychádzať budeme z odpočtu podobného plánu prijatého vládou SR v roku 2013 a ďalších strategických dokumentov na národnej úrovni obsahujúcich opatrenia z oblasti dobrovoľníctva. Dokument bude tvorený participatívnym spôsobom zapojením zástupcov všetkých sektorov s rôznym typom skúseností s organizovaním dobrovoľníctva. V júnu 2023 realizujeme 3 okrúhle stoly (v Trnave, Prešove a Banskej Bystrici), ktorého výstupy bude možné v septembri 2023 pripominekovať an online stretnutí. Výsledný dokument bude odporúčaný vláde SR a bude podkladom pre advokačné aktivity Platformy v prospech dobrovoľníctva na Slovensku.

Projekt podporený z oblasti Action sa zameriava na podporu rozvoja vybraných krajských dobrovoľníckych centier. Zástupkyne dobrovoľníckych centier na spoločnom stretnutí v septembri 2023 definujú štandardy dobrovoľníckych centier, základný rozsah úloh, ktoré má také centrum plniť a svoju aktuálnu pozíciu vo vzťahu k nim. Identifikujú svoje silné stránky a limity a vytvoria plány svojho rozvoja. Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií poskytne podporu pri tvorbe týchto plánov a účasť na advokačných aktivitách na úrovni samospráv, ktoré budú smerovať k napĺňaniu vytvorených plánov rozvoja.  

Ďalšie informácie k projektu VERA nájdete na https://www.europeanvolunteercentre.org/vera-call-for-proposals  

image.png

 

VERA

S cieľom budovať kapacity v dobrovoľníckom sektore na presadzovanie rovnosti a na boj proti diskriminácii, vrátane diskriminácie na základe pohlavia aj iných faktorov už po druhýkrát využilo Európske centrum dobrovoľníctva formu subgrantingu na podporu aktivít svojich členských organizácií. V rámci programu VERA udeľovalo subgranty v 2 oblastiach (Volunteering&Equality a Rights&Action).

Platforma dobrovoľníckych centier a organizácií získala grant v oblasti Rights & Action vo výške 11 250€.

Projektové aktivity budú realizované od 1. apríla 2024 do 10. decembra 2024.

Projekt má za cieľ zlepšiť podmienky pre zapájanie ľudí so znevýhodnením do dobrovoľníctva. Vytvorením národnej databázy dobrovoľníckych príležitostí, ktorá bude obsahovať komponenty označujúce dobrovoľnícke príležitosti s ohľadom na ich pripravenosť na prijatie dobrovoľníkov/čok s rôznym typom znevýhodnenia, chceme vytvoriť reálnu ponuku pre ľudí so znevýhodnením. Zároveň registrácia do databázy bude od organizácií vyžadovať splnenie štandardov kvality práce s dobrovoľníkmi a zamyslenie sa nad vlastnou inkluzívnosťou. Organizácie, ktoré budú zadávať ponuky pre dobrovoľníkov so znevýhodnením prejdú posúdením príslušného krajského dobrovoľníckeho centra. Pre koordinátorov dobrovoľníkov pripravíme sebahodnotiaci dotazník na posúdenie inkluzívnosti organizácie a webinár na tému práce so znevýhodneným dobrovoľníkom.

Spustenie databázy bude sprevádzané kampaňou s odkazom, že dobrovoľníctvo je pre všetkých. Súčasťou kampane budú videá, dobré príklady zverejňované na sociálnych sieťach aj offline nástroje.

Výstupom má byť väčšie množstvo dobrovoľníckych aktivít prístupných ľuďom so znevýhodnením usmiestnených v jednej databáze a viac organizácií, ktoré vnímajú aj ľudí so znevýhodnením ako vhodných dobrovoľníkov a dobrovoľníčky.

Viac informácií na https://www.europeanvolunteercentre.org/vera2024-call-for-proposals

VERA 2024 LOGO 1

 

Aktivity: